Johanniter September 2026

Mehr als Pflaster kleben Bevor die Jugendlichen offiziell im Schulsani- tätsdienst eingesetzt werden, absolvieren sie eine umfassende Ausbildung. Grundlage ist ein vollständiger Erste-Hilfe-Kurs. Dar- über hinaus lernen sie, typische Notfälle im Schulalltag richtig ein- zuschätzen und angemessen zu versorgen. Kommt es zu einem Unfall, werden die Schulsanitäterinnen und Schulsanitäter von der Schule alarmiert. Sie übernehmen die Erstversorgung, erkennen Notfallsitu- ationen, leiten lebensrettende Sofortmaß- Verantwortung kennt kein Alter Schulsanitätsdienst: Wie Jugendliche lernen, im Ernstfall zu helfen nahmen ein und übergeben verletzte Per- sonen bei Bedarf an den Rettungsdienst. Außerdem sichern sie Schulveranstaltungen sanitätsdienstlich ab, übernehmen Bereit- schaftsdienste und kontrollieren regelmäßig die Erste-Hilfe-Ausstattung ihrer Schule. Fotos: Johanniter Ein aufgeschlagenes Knie auf dem Schulhof, Kreislaufprobleme im Unterricht oder eine Ver- letzung beim Sportunterricht – kleine und größere Notfälle gehören zum Schulalltag. In sol- chen Momenten übernehmen sie Verantwortung: die Schulsanitäterinnen und Schulsanitäter. In 21 Schulen unseres Landesverbandes engagieren sich derzeit rund 210 Jugendliche im Johanniter-Schulsanitätsdienst. Sie übernehmen Verantwortung, leisten Erste Hilfe und sind Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner, wenn schnelle Hilfe gefragt ist. Der Schulsanitätsdienst vermittelt weit mehr als Erste Hilfe. Die Jugendlichen lernen Verantwortung zu übernehmen, im Team zu arbeiten und erleben, wie wichtig Verlässlichkeit und Hilfsbereit- schaft sind. (Theo Schmidt, Jugendleiter im Regionalverband Sachsen-Anhalt/Südost) IM GESPRÄCH MIT SCHUL- SANITÄTERIN HANNAH Wie bist du zum Schulsanitätsdienst gekommen? » Ich habe an meiner Schule mitbekommen, dass es einen Schulsanitätsdienst gibt und fand das Thema spannend. Also bin ich zur AG gegangen und geblieben.« Gibt es ein Erlebnis, das dir besonders in Erinnerung geblieben ist? » Ja. Als wir das erste Mal einen Rettungs- wagen zur Schule rufen mussten. Der Ret- tungssanitäter hat uns danach sehr gelobt, wie wir die Erstversorgung durchgeführt haben. Darauf war ich richtig stolz.« Was hast du durch dein Engagement gelernt? » Ich habe gelernt, dass es sich lohnt, einfach auf Menschen zuzugehen und zu fragen, ob alles in Ordnung ist. Seine Hilfe anzubieten, ist nie verkehrt.« Du engagierst dich sowohl im Schulsani- tätsdienst als auch in der Johanniter- Jugend. Wie ergänzen sich die beiden Angebote für dich? » Beides ergänzt sich richtig gut. Durch den Schulsanitätsdienst habe ich schon viel Grundwissen, das mir bei Übungen oder Tur- nieren der Johanniter-Jugend hilft. Gleich- 18 Johanniter / September 2026 / Landesverband Sachsen-Anhalt/Thüringen / Aus den Regionen